杂草叶子IP属地:安徽·池州 发布于12分钟前
比如“我是秦俑(🌮)修复(fu)师——学修兵马俑”“我是秦俑发型师——学编秦发髻”等活动,所涉及的(de)文化(🍞)知识较为(wei)浅(qian)显易懂,参与感、趣味性强,深受小(🗃)朋友喜爱。 “学写秦小篆”“精品自秦出——透过3D识车轮”等活动比较(jiao)适合中学生(sheng),针对大学生的活动则多以(📕)专家讲座为(wei)主,内容设计(😏)更加(jia)深入。 “博物馆拥有丰富而珍贵的文物教育资源,这是博物馆开展‘寓教于乐’活动所独有的优势。 挖掘和利用院(yuan)藏特色(🌳)设计(ji)研学项目,既能有效规避教育活动同质化,又(🧞)能做(🧓)到趣(qu)味(🔭)(wei)性和(he)专业性相平衡,让参与者(📝)在潜移默化中增加文化认同感、增强文化自信(🚽)。