幸福，触手可及！29

幸福，触手可及！在广度上,要思考好用(🆘)什么样的方式、什么(me)样的渠道去让(rang)游戏音乐出(🚛)海,去触达玩家(jia)乃至音(yin)乐爱好者;在深度上,要深挖游戏(🍓)音乐作(👎)为人与游(you)戏、(📎)场景之间(🥀)的连接作用,要真正了解与认识到受众的文化趋势、关注焦点。

目(👋)前(🦆)，中国已与东盟职(👙)业院校开展了至少70个学生联合培养项目和2个(ge)教师联合培养项目，组成了(👿)19个职业教(jiao)育联盟，还建立了形式多样的交流合作平台(tai)，为各国职(🚴)业教育从业者提(ti)供了分享经验、切磋技能的机会，为中(zhong)国—东盟职业教育(yu)发(🎰)展注入动力。 教育关乎未来。

幸福，触手可及！版式设计：蔡华伟。

在“安全保障系列访谈”中，北京(🐷)大学(xue)第三医(yi)院运动医学科副主任(ren)崔国庆、北京大学口腔医学院(🤘)口腔颌面外科教授彭歆、解放军总医院第一医学中心急诊科(🧡)主任黎(😼)檀实、北京(jing)天坛(tan)医(yi)院神经外科主任医师万伟庆(😄)，为(😓)大家介绍如何围绕冬奥会及冰雪运动的安全保障特点及需求，利用5G、AI、云计算、物联网等高新科(🚒)技，通过冬季运(🎫)动创伤防治技术攻关(guan)，打造集综合预防、移动诊疗平台(tai)开发、诊疗流程建立、人员队伍(👠)建设为一体(ti)的防治体系，为冰雪运动保驾护航。 相对于冬季运动竞赛场馆和运动装备这些(👮)热(re)点，“安全保障系列访谈”中的冬季运动医疗安全保障技术的社会关注度(du)相(xiang)对较弱。

幸福，触手可及！同时，持续打造品(💨)牌教(jiao)育公益项目(👦)，为偏远(🐐)地区学生提供优质课程，为乡村教师提供培训支持(chi)。