旧时梦中繁华IP属地:河北·廊坊 发布于10分钟前
伴随着非遗技艺的(de)生活化、大众(zhong)化,以往仅在师徒之间口传心(xin)授的传承模式显得单一,社会力量尤其是教育界的力量(liang)在现代非遗的传承发展过程中扮演日益重要的角色。 当前(qian),不(🏈)少学校将非遗引(👗)进校园、带(🍬)进课堂,有的(de)高校聘请非遗传承人担任特聘教授、成立非遗研(yan)究基地、开展非遗研培项目(🔣)、开设非遗(yi)选修课程,有的中小学、幼儿园也将非遗技艺融入艺术课程和学前教育体系,让学生在(zai)青少幼(🧜)(you)不同阶(🧠)段都能处于中华优秀传统文化的滋养之中。 如今,“见人见(🐫)物(🍤)见生活”理念(nian)已成为非遗(🎠)传(chuan)承发展的共识。