野洲之恋IP属地:广西·贵港 发布于49分钟前
伴随着非遗技艺的生活化、大众化,以往仅在师徒之间口传心授的传承模(⛰)式显得单一,社会力量尤其是教育界的(de)力量(liang)在现代非遗的传承发展过程中扮演(✝)日益重要的角色。 当前,不少学校(xiao)将非遗引进校园、带进(⛽)课堂,有(🌙)的(de)高(gao)校聘请非遗传承人担任特(te)聘教授、(🎲)成立非遗研究基地、开展非遗研培项目、开设非遗选修课程,有的中小学、幼儿园也(💤)将非遗技(ji)艺融入艺术(shu)课程和学前(🏚)教育体(ti)系,让(🤲)学生在青少幼不同阶(👒)段都能处于中华优秀传统文化的滋养(yang)之中。 如今,“见人见物见生活”理(li)念已成为非遗传承发展的共(🚹)识。