那些日子第07集

那些日子我近年拍摄的电视剧基本都是现代剧(👬)，如《情满四合院》反映的是“孝”——但又不同(tong)于传统社(🙈)会的“孝”，是老吾老以及人之老的“孝”，是人与人之间更加(🏷)平等、相互尊敬又充满温情的道德(🍰)情感，它更博大、更(geng)现代，又延(yan)续了“孝”的关键意涵。我们要师古而不泥古(gu)，把中华优秀传统文化(hua)的精气神和(🏓)百姓生活的(de)烟火气结合起来，争取创作(zuo)出更多优秀的(🥤)文艺作品，推动中华优秀传统文化有效(🔸)传(chuan)承、蓬勃发展。（作者为导演、(🔓)北京电视艺术家协会副主席）用戏剧艺(👁)术滋养孩子的心灵冯俐戏(🏤)剧是(shi)美育的重要手段，用戏(🅿)剧艺术丰富孩子生活、滋养孩子心灵、播撒真善美，这是我们儿童戏剧工作(🍐)者的努力方向。中国儿童艺术剧院推出(chu)了一部儿童剧《送不出去的情报》，讲(🌴)述了东北抗联将士在弹尽粮(liang)绝(🤒)、将与敌人决一(yi)死战之际，用一封(🍝)不存(🗝)在的情报，把最小的抗联战士送出密林、让(⛄)他活下去的感人故(gu)事。剧中，杨靖宇将军对即将离别的小战(➿)士说：“你的任务就是活下去！因为你是(shi)孩子，是未来，是(shi)希(⏰)望，是我们无怨无悔牺牲(sheng)的理由！”我们也(ye)正是怀着同样对未来、对希望的这(👛)种珍视(shi)呵护之心，面向孩子(zi)创作(🆔)。近年来，中国儿童艺术剧院涌现出一批尊(🕯)重孩子成(🍴)长规律(🃏)、贴近儿童心理特点的作品，我们陆续将这批高品质艺术资源(yuan)送往各地。我们与故宫博物院共同出品的《猫神(👅)在故宫》，用戏剧艺术讲述历史故事，探(tan)索更具想象力的传统文化表达；我们带着江苏淮(huai)安新(xin)安小学的孩子们创(chuang)排了儿童(tong)剧《新安旅(lv)行团》，将“演给孩子看”转换(huan)成“写给孩子(zi)演”；(🗞)我(㊗)(wo)们在河南光山县创办“首届乡村儿童艺术嘉年华”，为从来没有看过儿童剧的(de)孩子们带去了几十场高质量演出和工作坊、讲座、研(yan)学等活动，“送去的”和“种下的”优秀儿童剧(ju)目丰富了当地公共文化生活。我(🛄)们的儿童剧还受邀在海(🐉)外演出(🍨)，在当地小观众心里播下对中华文(wen)化向往的种子。作为(🎨)文艺工作者，我们发挥艺术作品抚慰心灵的作(zuo)用，帮助(⛺)孩子树(⏺)立正确的世界观、人生观、价值观，培养健康、健全的人格。比如，尝试创作有关“生命教育”主(zhu)题的戏剧作品等。

从《搜(sou)神记(💠)》到《玄怪录》，从《聊斋志异》到《阅微草堂笔记》，倒也(🌖)是蔚为大(🌹)观，这一脉文学到了民国(guo)，终于孕育出了一朵奇葩——《蜀山剑(jian)侠传》。

那些日子各地的少数民族村寨建筑，体现(📸)着更为(wei)独特(😩)的民族文化。

”北京市考古研究院副研究馆员张利芳说。

那些日子“根据(🥪)对象(xiang)的不同，我们策划教育活动时会有针(zhen)对性地(⛱)做出调整(zheng)。 ”社会教育部主任农茜介(🎲)绍。