范仪同IP属地:江西·萍乡 发布于12分钟前
红尘无泪伴随着非遗技艺的(de)生活(🏓)化、大众化(🚛),以(🍣)往仅在(zai)师徒之间口传心(xin)授的传承模式显得单一(🏞),社会力量尤其是教育界的力量在(zai)现代非遗的传承发展过程中扮演日益重要的角色。 当前(qian),不少学校将非(⛷)遗引进校园、带进课堂,有的高校聘请非遗传承人担任特聘教授、成立非遗研究基地、开展非(fei)遗(😦)研(yan)培项目、(🐀)开设非遗选修课程,有(🏭)的中小(xiao)学、幼儿园也将非遗技(❌)艺融入艺(yi)术课程和学前教育体系(xi),让学生在青少幼不同阶段都能处于中华优秀传统文化的滋养之(🙅)(zhi)中。 如今,“见人见物见生活”理念已成为非遗传承(😯)(cheng)发展的共识。