我和妈妈

我和妈妈创意(yi)写作作为一门应用型学科，之(🥈)所以发展得如此(⏬)迅(xun)速，很(🗳)大程度在于它的(de)诞生符合大众的需求和期待。

为助力特色田园乡村创建，近年来他(⤵)和团队(dui)足迹遍(bian)及兴化市20多个乡(🧣)镇（街道）的近(jin)200个村庄，为美(🆗)丽乡村创作了2000多幅主题墙绘作品。

我和妈妈音乐会上，遇到家长带着四五岁的小朋友来听，我一(yi)定会讲孩子喜欢的内容，也会(🖋)敲(🈂)腮帮子奏(🦀)乐，拿手边的(🚁)水瓶吹个曲儿，跟孩子们一起“玩”音乐，他们立马就开心起来，全程听下来绝不走神。 用(yong)好玩(wan)有趣的形式把孩子引入音乐的世界，这就是(👥)我们的音乐会受到很多小朋(peng)友喜爱的(de)原因。 那么，家长怎(🛐)样培养孩子的(🚋)兴趣？经验是，为孩子创造环境，让其接受熏陶(tao)：当发现孩子有兴趣(qu)，就要(♑)多鼓(📈)励孩子；还要帮助引(♏)导，如果孩(hai)子(👣)喜欢唱某一首歌，就(🔍)把乐曲编成(cheng)琵琶指法，孩子就会(hui)自己去摸索，在趣味盎然的练习中逐渐理解和(he)热爱中国音乐。

强化责任担当，打造高美誉度品牌。

我和妈妈当然，也消耗掉了半包纸巾。